作者:佚名 來源：活動(dòng)部 發(fā)布時(shí)間：2025-02-21
武漢生物工程學(xué)院 武舟梓
寒假期間，我以一名大學(xué)生志愿者的身份參與了圖書館的志愿服務(wù)活動(dòng)。在這個(gè)充滿書香與靜謐的地方，我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多，對圖書館的運(yùn)營、志愿服務(wù)的意義以及自身的成長都有了全新的認(rèn)識。
在圖書館里，看到眾多讀者如饑似渴地汲取知識，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種寶貴的權(quán)利和機(jī)會(huì)。我們生活在一個(gè)知識豐富、信息便捷的時(shí)代，應(yīng)該充分利用這些資源，不斷充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。
其次，志愿服務(wù)讓我懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值。在幫助讀者解決問題的過程中，看到他們滿意的笑容和真誠的感謝，我內(nèi)心充滿了溫暖和喜悅。這種奉獻(xiàn)帶來的快樂，是物質(zhì)回報(bào)無法比擬的。它讓我明白，在關(guān)注自身發(fā)展的同時(shí)，也要關(guān)心他人，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
后期我將繼續(xù)參與更多的公益活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量和知識，幫助更多的人。同時(shí)，我會(huì)帶動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友，一起參與志愿服務(wù)，讓更多的人了解公益、參與公益，共同營造一個(gè)充滿愛與溫暖的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
文華學(xué)院 李由琦
此次志愿活動(dòng)讓我深入了解了圖書館文獻(xiàn)整理工作的繁瑣與重要。每一本書的準(zhǔn)確分類和合理擺放，都離不開工作人員和志愿者的辛勤付出。圖書館作為知識的殿堂，其背后有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系和專業(yè)的工作流程，這讓我對圖書館工作人員充滿了敬意。
在整理過程中，小組成員之間相互配合、分工明確，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢。當(dāng)遇到難題時(shí)，大家共同討論、集思廣益，最終找到解決方案。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，才能高效完成任務(wù)，達(dá)成目標(biāo)。
作為一名志愿者，能夠?yàn)閳D書館的文獻(xiàn)資源優(yōu)化貢獻(xiàn)自己的一份力量，我感到十分自豪。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，積極踐行社會(huì)責(zé)任，為營造良好的社會(huì)文化環(huán)境盡了一份綿薄之力。
未來，我將繼續(xù)參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，傳遞愛心與正能量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 邱雨軒
春寒料峭，乍暖還寒，新年伊始，我懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加了孝感市圖書館組織的面向返孝大學(xué)生和在孝大學(xué)生的志愿服務(wù)活動(dòng)。這短短七天（2月5日—2月12日）的時(shí)光就像一場奇妙的旅程，從最初的懵懵懂懂到熟悉后的逐漸融入、再到結(jié)束時(shí)的依依不舍，我不僅收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更對圖書館工作和社會(huì)責(zé)任有了更深的理解。
（一）初到圖書館，書香的懷抱
第一天報(bào)到，值班老師熱情地接待了我們，并詳細(xì)介紹了澴川書房城站路分館的布局、藏書分類以及志愿服務(wù)的內(nèi)容。我們需要負(fù)責(zé)圖書整理、讀者咨詢和秩序維護(hù)等工作。看著書架上琳瑯滿目的書籍，聞著空氣中彌漫的淡淡書香，我仿佛置身于知識的海洋，內(nèi)心充滿了期待。
（二）實(shí)踐中成長，服務(wù)中學(xué)習(xí)
整理圖書看似簡單，卻需要極大的耐心和細(xì)心。我按照書脊上的圖書編碼將它們分類上架，確保每一本書都能準(zhǔn)確歸位，方便讀者查找。經(jīng)過我和其他兩位志愿者同學(xué)的努力，通過我們所學(xué)的專業(yè)知識和這幾天積累的經(jīng)驗(yàn)將絕大部分書籍歸類整齊，幫助了許多讀者找到了自己需要的書籍，這讓我們頗為自豪。在幫助小讀者尋找書籍的過程中，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)他們的年齡和興趣推薦合適的書籍，也鍛煉了自己的溝通能力。
（三）感悟與收獲，志愿服務(wù)的意義
這次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到圖書館在社會(huì)中發(fā)揮的重要作用。它不僅是知識的寶庫，更是人們精神的家園。作為一名志愿者，我用自己的微薄之力為廣大讀者提供服務(wù)，也在這個(gè)過程中收獲了成長。
在志愿服務(wù)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的讀者溝通，也學(xué)會(huì)了與其他志愿者協(xié)作配合，共同完成任務(wù)。幫助他人是一件快樂的事情。看到讀者們因?yàn)槲业姆?wù)而露出滿意的笑容，我感到無比自豪和滿足。
我認(rèn)為在圖書館工作需要高度的責(zé)任感和細(xì)致入微的服務(wù)意識。我深刻認(rèn)識到，每一個(gè)崗位都肩負(fù)著重要的責(zé)任，只有認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，才能為讀者提供更好的服務(wù)。
這次志愿服務(wù)經(jīng)歷只是我人生旅途中的一小步，但它卻為我打開了一扇通往社會(huì)的大門。未來，我將繼續(xù)積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
南昌交通學(xué)院 李可月
今年寒假期間，為完成假期社會(huì)實(shí)踐，我在本市圖書館參加了一段時(shí)間的志愿服務(wù)。
初為志愿者，學(xué)習(xí)給書籍分類編號，繁雜的分類體系令人手忙腳亂，像文學(xué)類“I”、歷史類“K”等。按序號在書架排列整齊，這需十足耐心，稍不留神就出錯(cuò)。不過，隨著一本本圖書“歸位”，逐漸熟練起來，成就感油然而生。整理書架像一場與知識的“對話”。將歸還的書歸位，指尖滑過書脊，文學(xué)名著的厚重、科普讀物的奇妙、哲學(xué)著作的深邃，不經(jīng)意間拓寬知識邊界，知曉許多陌生領(lǐng)域。每日歸還書多，上書整理工作繁雜。推著小車，依編號在書架間穿梭，把書精準(zhǔn)歸位。書架滿時(shí)，得巧妙挪移騰空間。遇采購新書或調(diào)整書架布局，搬運(yùn)書籍的任務(wù)就來了。一摞摞書沉重，和同伴用小推車往返搬運(yùn)，搬運(yùn)書籍雖辛苦，卻是凝聚團(tuán)隊(duì)力量之時(shí)。分工明確，齊心協(xié)力，一趟趟搬運(yùn)，沒人喊累，只為讓書籍盡快上架供讀者閱讀。
“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”參與圖書館志愿活動(dòng)的日子，深切體悟到這句名言的分量。整理書時(shí)，文學(xué)、科普、歷史等知識拓寬視野，為學(xué)習(xí)助力。編號、排號沉淀耐心細(xì)心，與讀者、同事互動(dòng)提升溝通協(xié)作能力。
這次志愿之旅，付出時(shí)間與汗水，收獲知識、耐心與成長，領(lǐng)略知識殿堂魅力，在服務(wù)他人中找到自我價(jià)值。這段實(shí)踐是知識與能力的成長契機(jī)，提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的工作提供了借鑒的經(jīng)歷；使自己進(jìn)一步了解了社會(huì)，為自己將來踏入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，我深刻體會(huì)到步入社會(huì)后，我們要學(xué)的東西有很多，我們的差距也很大。專業(yè)知識的欠缺、社交、動(dòng)手能力的不足等等，我也知道這不是一朝一夕能夠?qū)W會(huì)的，不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次志愿對我有很大的幫助，我在這次志愿過程中體會(huì)到很多東西。
未來，也將繼續(xù)在這方天地播撒愛心，讓更多人暢游書海、沐浴知識光輝。
湖北大學(xué) 鮑文博
在圖書館工作的這段時(shí)間，對我而言，是一場探索知識、服務(wù)讀者的充實(shí)旅程。每天，我穿梭于書架之間，整理書籍、協(xié)助借閱，看似平凡的日常，卻有著獨(dú)特的意義。
我的工作內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面，整理書架是基礎(chǔ)工作之一。它們要依據(jù)圖書分類體系，將歸還的書籍準(zhǔn)確歸位。這需要對各類書籍的分布了然于心，從文學(xué)、歷史到科學(xué)、藝術(shù)，每個(gè)類別都有其專屬區(qū)域。在這個(gè)過程中，我不僅熟悉了圖書館的館藏布局，還能不經(jīng)意間邂逅許多未曾聽聞的好書，拓寬了自己的閱讀視野。比如，有一次在整理社科類書架時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于社會(huì)變遷與文化傳承的小眾書籍，書中獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的研究讓我對這一領(lǐng)域有了新的認(rèn)識。
借閱服務(wù)也是重要環(huán)節(jié)。與讀者交流，幫助他們找到所需書籍，是我工作的核心價(jià)值體現(xiàn)。有時(shí)，讀者的需求并不明確，只是模糊地提到某個(gè)主題，這就需要我通過提問、引導(dǎo)，運(yùn)用圖書館檢索系統(tǒng)，幫他們縮小范圍。有位學(xué)生為撰寫歷史論文發(fā)愁，只知道大概方向是古代貿(mào)易，我陪著他在歷史類書籍區(qū)翻找，又利用電子資源數(shù)據(jù)庫，最終幫他找到了一系列極具參考價(jià)值的資料。看到他滿意離開時(shí)，我心中滿是成就感。
這份工作也讓我意識到，圖書館不僅僅是書籍的存放地，更是知識傳播的樞紐、文化交流的平臺。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，它以獨(dú)特的方式堅(jiān)守著知識的陣地，為人們提供一個(gè)沉淀心靈、汲取養(yǎng)分的空間。而我，有幸成為其中的一員，見證著知識的傳承與發(fā)展，這將是我職業(yè)生涯中無比珍貴的經(jīng)歷，激勵(lì)我在未來的工作中不斷提升自己，為讀者創(chuàng)造更好的閱讀體驗(yàn)。
